2019年2月底，我有幸被选中成为“星光计划”第八届技能大赛水处理项目组的选手。“水处理技术”项目与世界技能大赛项目接轨，是本届“星光计划”的新增项目。项目由两部分组成，一部分是水循环系统装置安装、调试、测量及运行控制，另一部分是水质分析中高锰酸盐指数的测定。由于项目内容较新，对于参赛的各个学校都有很大的挑战，再加上比赛时间紧迫，让首次接触星光大赛的我感受到了一种前所未有的压力。

项目的水质分析部分，在校内进行训练。项目说明会之前，我们就已经投入了紧张的训练之中。指导老师根据实验条件，有条不紊地安排好我们的训练计划。从刚开始称量、滴定、溶液配制等基本功的反复苦练，到现在整个流程的全程训练，在老师的指导下，我们努力按比赛评分要求开展训练。经过一个多月的不断努力，我较好做到了实验操作规范熟练，动作轻缓，器具摆放有序，实验流程顺畅，数据计算准确无误。现在训练已接近尾声，我会更加努力完善自己，注重细节，希望在比赛中有更加稳定的发挥，争取为学校和自己争光。

水循环系统装置部分由于训练设备和场地的限制，我们的训练时间并不多，但这部分内容却非常复杂，涉及到安装、调试、排故等内容，设备包括管件、泵和传感器等部件，综合考查选手的水处理知识、电工技能和软件应用能力。对于第一次接触这一设备的新手来说，真是困难重重。

杨燕琴、石瑛两位老师在肯定了我的动手能力和学习能力的基础上，制定了详细的训练计划，将训练任务拆分成小模块，让我在每次训练中都要保证完成计划中的任务，帮助我逐步提高，建立完赛的信心。到目前为止，我已经可以做到自主安装、接线、软件调试，希望在后面的训练中，我可以将排故这部分内容掌握好，我也相信自己可以做得更好。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”经过这次“星光计划”的备赛训练，我的理论知识和实践操作水平都获得了很大的进步。更重要的是，我切身体会到，只要努力了就会有收获。在这里，我想感谢学校给了我这次宝贵的参赛机会，更要感谢两位指导老师的辛勤付出。我一定会更加勇往直前，不辜负学校和老师的信任。相信这次经历将成为我人生路上的精彩一笔，比赛并非终点，我将奋力前行，迎接更大的挑战！（水处理技术项目选手 16给排水 潘龙辉）